2022年10月27日晚，职成教中心邀请陕西科技大学教育学院、职业技术学院原院长刘正安教授为我院师生开展了题为“基于激发学习内在动力的创新课堂教学设计”的线上学术讲座，这是学院“四有”好老师教育教学能力发展创新高端论坛系列学术讲座之一。王雯副院长主持讲座。刘正安教授长期从事职业教育研究与管理，主要研究职业教育教师专业发展和课程教学。
刘教授从五个方面与师生进行了分享。第一，通过教师和学生的亲历体会出发引入了游戏式的教学理念，从目标具体化、内容任务化、过程竞争化、环境情景化、主体角色化、评价过程化和层级阶梯化七个方面讲解游戏如何激发学习内生动力。第二，刘教授深入分析了职教学生的学情问题及教学中面临的问题。第三，刘教授阐述了职业教育中育人目标、教学内容、学习过程、学习内容、学习方法的特点以及相应的职业教育理论。第四，刘教授结合生动精彩的案例讲解了学习任务具体化、学习内容工作化、学习过程游戏化、学习任务小型化、参与过程角色化、学习推动协作化、学习情景虚拟化、成长进步及时化的课堂设计理念。最后，刘教授以台阶轴的加工为案例讲解了具体的基于任务驱动的创新课堂教学设计。本次讲座精彩纷呈，使我院师生受益匪浅。
讲座结束后的互动环节中，我院师生积极踊跃提问，与刘正安教授进行了互动交流。王雯副院长对讲座进行了精彩的点评与总结。
撰稿：谢钰青
编辑：谭桂华
审核：王 雯
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